Возвращаясь с
одной из футбольных игр моего сына примерно год назад, мы увидели яркую,
бросающуюся в глаза Ferrari, припаркованную неподалёку. Друг сына,
которого мы подвозили домой, воскликнул: “Ух ты, тот парень такой богатый!” Мой
сын, увлеченный портативной игрой, мельком взлянул на машину и ответил: “Не то,
сколько денег ты тратишь, делает тебя богачом. Ты никогда не знаешь, может тот
парень потратил все свои деньги на эту машину, и у него больше ничего нет. Так
что он может вовсе и не богат“.
В данной ситуации
мой сын поправил своего друга, высказав своё мнение о том, что является
признаком богатства, а что нет, машинально, даже особо не задумываясь об этом.
Слова были произнесены естественно и непринуждённо. Ребёнок доказал, что
некоторые финансовые уроки, которые мы с женой ему объясняли, были усвоены.
О важности первого
впечатления. Дети гораздо более восприимчивы, когда они еще маленькие, и у них
еще пока отсутствует любой другой опыт (помимо внутрисемейного), который мог бы
сформировать их мнение по тому или иному поводу до того, как это сделаете вы. Я
не говорю, что вы не можете подкорректировать или убрать какие-либо привычки
или представления, подобранные ими где-либо еще. Но когда дети превращаются в
подростков, становится всё труднее и труднее достучаться до них.
В конечном счёте,
целью вовсе не является формирование людей, ориентированных только лишь на
материальные богатства… Цель – воспитать детей, которые впоследствие войдут во
взрослую жизнь финансово подкованными и для которых не будут большой проблемой
вопросы управления финансами – траты ли, сбережения, инвестиции или сдача
налоговой декларации. Настоящим показателем вашего успеха будет являться то,
что ваш ребёнок, уже взрослым, никогда не будет испытывать проблем с пониманием
основ личных финансов. Это может оказаться гораздо более крупным наследием, чем
то наследство, которое вы, быть может, оставите своим детям после себя.
Комментариев нет:
Отправить комментарий